| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01890nam a2200277 i 4500 |
| CAMPO FIXO DE DESCRICIÓN FÍSICA |
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| Campo fixo de descrición física |
ta |
| INFORMACIÓN XERAL |
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| Códigos de información de lonxitude fixa |
230202s2022 sp a|||er|||| 00| 0|spa d |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
B 22559-2022 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788419506252 |
| CDU |
|---|
| CDU |
159.953.5 |
| CDU |
|---|
| CDU |
612.821.2/.3 |
| CDU |
|---|
| CDU |
37.015.3 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Elizondo, Coral |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
39371 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Neuroeducación y diseño universal para el aprendizaje |
| Resto do título |
: una propuesta práctica para el aula inclusiva |
| Autores |
/ Coral Elizondo |
| EDICIÓN |
|---|
| Edición |
1ª ed. |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Barcelona |
| Editorial |
: Octaedro |
| Data de publicación |
, 2022 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
169 p. |
| Outras características físicas |
: il. |
| Dimensións |
; 24 cm |
| MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Recursos educativos) |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
El siglo XXI está relacionado con el estudio del cerebro. La neuroeducación investiga y responde a preguntas sobre cómo funciona el cerebro y cómo aprendemos, centrándose fundamentalmente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La educación contribuye a reducir las desigualdades, la segregación y la exclusión. Y en este siglo destaca también el compromiso internacional de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad que promueva oportunidades de aprendizaje durante toda la vida y para todos, y el reto actual es cómo alcanzar estas metas. El diseño universal para el aprendizaje (DUA) representa un modelo organizado y sistematizado en principios, pautas y puntos de verificación que ayuda al docente de cualquier etapa a planificar desde el inicio oportunidades de enseñanza y aprendizaje ricas y variadas para todo el alumnado. Este libro está dirigido a todas las personas interesadas (docentes, estudiantes o familias) en profundizar sobre estos dos temas ineludibles en la educación actual: la neuroeducación y el DUA. |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Estratexias de aprendizaxe |
| -- |
95816 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Psicoloxía cognitiva |
| -- |
19367 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Profesorado |
| -- |
69870 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
Neuroeducación |
| -- |
114221 |
| MATERIA--TERMO DE MATERIA |
|---|
| Termo de materia |
DUA |
| -- |
91682 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
